为将思政小课堂与社会大课堂相结合，10月23日下午，马列与基础教研部组织我院医药工程系24级护理3班学生前往黑龙江省民族博物馆开展“行走的思政课”实践教学活动。通过沉浸式参观学习，引导学生深入了解黑龙江流域各民族历史文化，厚植家国情怀，铸牢中华民族共同体意识。

黑龙江省民族博物馆以展示黑龙江流域少数民族历史文化为核心，馆藏文物与展览内容生动呈现了满族、朝鲜族、蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族等多个民族在长期生产生活中形成的独特文化，以及各民族交往交流交融、共同开发建设黑龙江的历史脉络。

通过博物馆讲解员的讲解，同学们了解到黑龙江省地处我国东北边陲，气候四季分明，黑色沃野广袤，江河森林密布，动植物资源富集，自古人类就在这里繁衍生息创造着文明。起源于东北地域的肃慎、秽貊、东胡族系及其后裔，曾相继建立了北魏、辽、金、元、清等繁盛王朝，创造并继承了渔猎、游牧和农耕等具有地域特色和民族特征的传统文化，留传下了丰富而珍贵的物质文化和精神文化遗存，在龙江大地的山山水水间写满了传奇，激荡起勃勃生机。汉族、满族、朝鲜族、蒙古族、回族、达斡尔族、锡伯族、赫哲族、鄂伦春族、鄂温克族、柯尔克孜族等民族相互交往交流交融，共同开发、建设和保卫了这片热土，结成了血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲的命运共同体，与全国各族人民共同缔造和守护了统一的多民族国家。

本次实践教学通过将黑龙江省民族博物馆的历史文化资源与“铸牢中华民族共同体意识”教育深度融合，引导各族学生广泛交往、全面交流、深度交融，推动铸牢中华民族共同体意识深入人心。未来，思政教研室将继续挖掘校外优质思政资源，打造更多特色“行走的思政课”，引导学生在实践中坚定理想信念，成长为兼具专业素养与家国情怀的新时代高技能人才。